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课程类型的历史回顾与利弊辨析

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通过对历史发展中的五种课程的回顾与分析,明其长,辨其短.目的是为今后的教学改革提供助益.

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来源
《琼州学院学报》|2003年第2期|80-82|共3页
作者
曾亮; 谭玉霞;
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作者单位

琼州大学,海南,五指山,572200;

河北师范大学,河北,石家庄,050091;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
课程类型; 历史回顾; 教学改革; 利弊辨析;
入库时间 2023-07-25 17:19:14

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