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思想政治理论课实践教学与学生社团活动结合的路径探索——以清远职业技术学院为例

         

摘要

清远职业技术学院思想政治理论课教学部为解决思想政治理论课实践教学中遇到的困境,利用挂靠过来的学生社团为载体,将学生社团指导纳入思想政治理论课第二课堂管理,探索出思想政治理论课实践教学与学生社团活动结合由“植入式结合”到“融入式结合”的路径并取得一定成效.

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