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说话训练中的技巧性和思维性

         

摘要

<正> 笔者近年来参加了师范生说话课教学及《说话训练》教材的编写,现仅就其中体会较深的几个问题作一初步探索。一、必须重视训练说话技巧,使学生具备较好的口语表达素质。所谓技巧是指反复练习达到迅速、精确、运用自如的技能。提高口语表达能力的首要任务,就是有步骤地进行说话技巧的训练。为后一阶段的专题训练打下基础。

著录项

  • 来源
    《青海师专学报》 |1987年第4期|17-20|共4页
  • 作者

    夏莲;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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