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李慧; 武汉忠; 陈平;
东台市人民医院 江苏东台224200;
叙事护理学; 理论构建; 慢性阻塞性肺疾病急性加重期; 生活质量;
机译:讲授学习故事的计算机教学:使用批判性叙事理论构建在线教育体验的设计和评估策略
机译:BMW X3 XDrive 20D(BMW X3 X驱动器20D):4缸柴油Alps Jozer 1000英里
机译:“看起来像一个坏人”:动机和叙事分析的词汇在护理学院的故事中
机译:文本与患者叙事视频演示的效果在基于网络的患者决策援助中的患者叙事
机译:垂死患者的护理:完成副护理学位课程后,护理学生对垂死患者的护理感觉如何?
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机译:护理学院安全的患者处理培训:课程材料
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:用于在各种活动中显示多个患者护理学生的状态形成的设备
机译:应用叙事分析自动生成条形图的叙事的应用人工智能技术
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