乡镇卫生院护士健康教育知识-态度-行为调查与分析

摘要

目的：探讨并分析乡镇卫生院护士健康教育知识-态度-行为模式。方法：以方便抽样,采用横断面调查、收集某县17所乡镇卫生院136名护士资料。结果：乡镇卫生院护士缺乏健康教育相关知识,健康教育态度有待进一步改善,健康教育行为需要进一步加强。结论：应以多种方式开展乡镇卫生院护士健康教育培训。