转型时期西部民族地区高校体育教育专业发展的研究

摘要

西部民族地区高校体育教育专业的发展应该在确定培养目标上,突出民族地区、职业教育、特殊教育和学前教育以及民族传统体育文化等特色,在确定课程体系构建中遵循地区性、民族性、自主性、创新性和实践性,同时丰富现有的教学手段以及完善评价制度,从而使之顺利完成向应用型高校的转型.