茶文化在幼儿园教育活动中应用存在的问题及对策研究

摘要

古人言“茶中人生,哲理悠悠”.在中华几千年的历史文化中,茶有着非常重要的作用,是中国传统文化的重要组成部分,被人们尊称为“国饮”.茶文化不仅承担着传承优秀民族文化的功能,而且还蕴含着独特的教育魅力.幼儿是民族的希望,祖国的未来,茶文化在幼儿园教育活动中的应用,不仅是传承和弘扬茶文化的需要,还能使幼儿在活动中感受茶文化的熏陶,让幼儿在茶文化教育活动中了解生活,从心理上产生对茶文化的亲切感,培养幼儿的民族情感,为幼儿的观察力、创造力、解决问题等能力的发展提供良好的条件.