医学生医学伦理素养现状及其对思想政治素质的影响研究

摘要

目的:通过在校医学生的医学伦理素养现状分析,探索提高医学生思想政治素质的对策.方法:通过课题组成员对医学生进行伦理素养、思想政治状况开展调研,进而探讨医学生的医学伦理素养现状及其对思想政治素质的影响.结果:97.96％的医学生认为有必要加强医学专科学生的医学伦理教育,96.69％的医学生认为开设伦理相关课程可提高医学伦理素养,97.20％的医学生认为伦理课教学模式对思想政治素质有影响,91.60％的医学生认为医学伦理素养与思想政治素质相辅相成,且96.44％的医学生认为伦理课程对今后发展有帮助.结论:提升医学生医学伦理素养,有助于促使他们养成良好的人文素养、思想道德素质和法律素质.