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美国多元文化教育的发展及启迪

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摘要

多元文化教育产生于20世纪60年代美国的"民权运动",在20世纪80年代得到丰富和发展,其目的在于解决美国多民族教育问题.本文介绍并分析了美国多元文化教育发展的历程、面临的主要困境及其发展的有利条件,旨在进一步推进我国民族教育的发展.

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来源
《濮阳职业技术学院学报》 |2009年第4期|95-97|共3页
作者
楚艳芳; 宋瑞涛;
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作者单位

中南民族大学公共管理学院,湖北,武汉,430074;

濮阳职业技术学院,河南,濮阳,457000;

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正文语种 chi
中图分类世界教育事业;
关键词
美国; 多元文化教育; 启迪;

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