河南省地方高校促进中原民间美术传承的策略——以新乡学院为例

摘要

中原地区独特的地理环境和深厚的文化积淀孕育了中原民间美术。中原民间美术种类丰富,具有强大的生命力。新乡学院尝试将中原地区丰富的民间美术资源融入高校艺术专业课程：一是在环境设计专业教学中传承中原民间美术,二是在视觉传达设计专业教学中传承中原民间美术,三是在美术学专业教学中传承中原民间美术,四是在指导学生开展毕业设计时传承中原民间美术。在地方本科高校转型发展的大背景下,河南各地方高校亟须总结美术教学改革的经验,积极促进中原民间美术的传承。具体要做好四个方面的工作：一是搭建高层次的研究平台,二是制定科学的人才培养方案,三是建设高水平的师资队伍,四是与其他单位开展合作研究。