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EFL创造教育与研究性学习教学改革实施方案--'EFL创造教育与研究性学习的实证研究'课题报告之一

     

摘要

@@ 前言rn由应试教育转向素质教育,是中国教育在21世纪的紧迫任务和教育改革深化的必然走向.而实施素质教育的重点在于培养学生的实践能力和创新精神(见<中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>).

著录项

  • 来源
    《萍乡高等专科学校学报》|2004年第1期|78-80|共3页
  • 作者

    课题组;

  • 作者单位

    萍乡高等专科学校,江西,萍乡,337000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 19:25:53

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