公安类高校警用地理信息系统课程教学模式研究

摘要

在警用地理信息系统(PGIS)应用蓬勃发展而相关人才培养严重滞后的背景下,有必要探讨公安类高校PGIS人才培养及相关课程建设的问题。结合公安类高校的特点,区别出PGIS人才与一般GIS专业人才培养的不同;在分析了人才需求、课程设置现状及问题的基础上,探讨如何科学地制定PGIS课程的授课范围、授课内容与授课形式,提出公安类高校PGIS课程建设的可行性方法和途径。