高校在线教学的困境与解决对策——从疫情期间的在线教学谈起

摘要

2020年受到新型冠状病毒肺炎疫情影响,全国各大高校延期开学,教育部提出“停课不停学”要求,各个高校均积极开展在线教学工作。相比传统教学模式,在线教学具有一定优势,但亦存在师生适应度差、网络不流畅等问题。高校需通过重塑教师理念、建设研究团队、加强信息化支持力度、提升学生能力等措施解决在线教学困境。