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朱雪梅; 闫娜; 杨洋;
哈尔滨医科大学护理学院/哈尔滨医科大学附属第二医院,黑龙江哈尔滨,150086;
护生; 本科; 化疗药物; 认知; 调查分析;
机译:尼泊尔本科护生对临床学习环境的看法,督导和护师:问卷调查
机译:临床护理后不同层次护生对姑息护理的认知调查研究
机译:使用“与老年人相关的评估”(ROPE)调查评估本科护生的年龄歧视行为
机译:利用社会认知理论框架来调查夏季本科研究经验对参与者的学术和职业计划的影响
机译:传统临床环境和模拟临床环境中的学习需求:本科护理学生的调查。
机译:伊朗医科大学首次临床教育经历对护生满意度的调查
机译:护理本科生对其生活质量的认知护理本科生对其生活质量的认知对护生对其生活质量的认知
机译:美国陆军护士和护生调查:抽样框架和调查发展
机译:用于在认知状态不确定的个体中预测疾病病理和预测临床结果的医疗系统,用于在认知状态不确定的个体中预测疾病病理和预测临床结果的方法,用于识别处于危险中的个体的医学系统发展中的阿尔茨海默氏病的方法,鉴定有发展为阿尔茨海默氏病风险的个体,确定患有阿尔茨海默氏病的患者的预后以及治疗患者的阿尔茨海默氏病的方法,使用来自一个或多个进展未知的个体的医学数据阿尔茨海默氏病,以及将个人分类为轻度认知障碍或阿尔茨海默氏病的医疗系统,将个人分类为患有阿尔茨海默氏病或某种其他形式的痴呆症,并识别出患有皮肤癌的其他适应症的医疗系统
机译:组成,低剂量吡格列酮的使用,在人类个体中治疗阿尔茨海默氏型认知障碍的方法,在人类个体中治疗认知衰退,确定在预定年龄或年龄范围内在人类个体人类受试者中发生阿尔茨海默氏认知障碍的风险增加确定是否向人类受试者施用低剂量吡格列酮以治疗阿尔茨海默氏症类型的认知障碍,以延缓高危人群的阿尔茨海默氏病发作。罹患阿尔茨海默氏病,延迟有患阿尔茨海默氏病风险的个体的轻度健忘症认知障碍的发作,延迟有患阿尔茨海默氏病风险的个体的临床前阿尔茨海默氏病的发作,延迟前列腺素性阿尔茨海默氏病的发作低剂量吡格列酮对有患阿尔茨海默病风险的个体
机译:基于行为分层,患者参与和患者管理的临床试验期间,采用行为分析,认知和认知技术进行患者虚拟临床自我招募市场的方法和装置
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