音乐分娩产前培训对孕晚期妇女分娩恐惧及自我效能的影响

摘要

目的 探讨音乐分娩产前培训对孕晚期妇女分娩恐惧及自我效能的影响.方法 将192例定期产前检查的孕晚期妇女随机分为干预组和对照组,对照组给予常规产前健康教育,干预组在常规产前健康教育基础上实施为期3周的音乐分娩产前培训,利用分娩态度问卷、分娩自我效能感量表对两组孕妇分别在入组前、干预后进行分娩恐惧及分娩自我效能的评价.结果 干预前,两组孕妇基线资料、分娩恐惧以及分娩自我效能得分差异无统计学意义(P>0.05);干预后,干预组孕妇分娩恐惧、分娩自我效能及其各维度评分均优于干预前和对照组同期(P<0.01或P<0.05).结论 音乐分娩产前培训能提升孕晚期妇女的分娩自我效能感,有效减轻其分娩恐惧,音乐分娩产前培训能给孕晚期妇女带来积极的孕产期心理体验,并为进一步完善产前教育体系提供了依据.