自我管理教育对维持性血液透析病人依从性的影响

摘要

目的 探讨自我管理教育对维持性血液透析病人依从性的影响.方法 通过多种形式对78例维持性血液透析病人进行为期6个月的自我管理教育,并比较干预前后病人对透析相关知识的掌握情况,自我管理能力变化情况,血压、体重量和超滤量的变化情况.结果 自我管理教育后病人对血液透析相关知识的掌握状况优于干预前(P＜0.05),规律透析、合理饮食限水、遵医用药、正确护理内瘘、干体重控制情况均显著优于干预前(P＜0.05,P＜0.01),干预后血透患者的血压、超滤量、体重量均有明显下降(P＜0.05).结论 对维持性血液透析病人实施有效的自我管理教育,可以减少并发症的发生,提高其生活质量和依从性.