首页> 中文期刊> 《西北工业大学学报:社会科学版》 >开展应用型本科教育的理论与现实意义——以陕西高职教育可持续发展的需求为例

开展应用型本科教育的理论与现实意义——以陕西高职教育可持续发展的需求为例

         

摘要

理论上阐述应用型本科教育应是高职教育的一个层次和延伸;现实上说明开展应用型本科教育是陕西区域经济和高职教育可持续发展的需要。论述了高职高专院校开展应用型本科教育时,在培养目标上既要坚持"职业性"又要体现"高等性";在办学形式和规模上既要适度发展本专并举,更要重视应用型本科教育的质量。最后提出了陕西可优先组建航空类应用型本科院校的设想。

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