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社会科学现场实验的不等同对照组问题的解决方法

摘要

介绍了现场实验中"不等同对照组"问题对实验处理效应分析和推论准确性的影响,提出以"不等同对照组准实验设计"模式和协方差分析(ANCOVA)模型解决教育实验中的"不等同对照组"问题.ANCOVA模型使用一个或多个前测作为实验处理变量的"协变量",可以校正由于"选择-成熟"因素带来的实验前各组之间固有的差异,提高实验结果推论的效度.

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