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漆捷;
中国科学院大学人文学院;
太原理工大学马克思主义学院;
伯格曼; 科学观; 实在论; 技术;
机译:寻求真相之后:杜威的谦逊和人文主义科学教育观
机译:时间与技术:十年来的人文主义观?电子信息技术的运用
机译:从上帝的眼睛到相机的眼睛:航空摄影的后人文主义和新人文主义世界观
机译:技术人文主义和价值观驱动的设计
机译:中学数学和理科学生人文主义教学价值观与人文主义教学行为的对应关系的探索性研究(互动分析,融合教育)。
机译:重视科学:谁的价值观?科学与社会融合研究丛书。
机译:精神价值观和道德规范是提高科学和教育工作者的专业水平和人文主义教学取向的重要因素
机译:融合能源科学:通过创新科学和技术实现清洁,安全和充足的能源。
机译:逆向遗传方法从高致病性供体A /鸡/ ASTANA / 6/05(H5N1)和高繁殖性供体产生的重组A / ASTANARG / 6:2/2009 M-12-09 / D流感病毒菌株哈萨克斯坦共和国教育和科学部的科学委员会的微生物库中发现了甲型流感病毒的正粘病毒科的A / PUERTO RICO / 8/34(H1N1)菌株。哈萨克斯坦共和国国家生物技术中心共和国国家企业生物安全问题科学研究院,可用于生产A / H5N1 FLU的诊断和疫苗制备的生物技术
机译:通过逆遗传方法从高致病性供体A / CHICKEN / ASTANA / 6/05(H5N1)和高繁殖性供体产生的重组A / ASTANARG / 5:3/2009 M-13-09 / D流感病毒菌株哈萨克斯坦共和国教育和科学部的科学委员会的微生物库中发现了甲型流感病毒的正粘病毒科的A / PUERTO RICO / 8/34(H1N1)菌株。哈萨克斯坦共和国国家生物技术中心共和国国家企业生物安全问题科学研究院,可用于生产A / H5N1 FLU的诊断和疫苗制备的生物技术
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