调整结构,重心下移,是教育走出困境的根本出路

摘要

建国40年来,特别是改革、开放10年来,我国的教育事业获得了巨大的发展,成就巨大,不可否认。但是由于我国人口众多,经济基础薄弱,教育事业的发展受到了极大的限制。教育投资不足而又规模庞大、战线过长,教育事业的发展长期受经费不足的困扰,在短期内又难以缓解;教师队伍合格程度低、素质差,难以保证应有的教育质量;教育管理体制不协调,造成分口办学,各行其是,专业重复设置,规模效益低,导致本来已十分短缺的教育投资的极大浪费。这一切,都使我们面临着这样一个不容忽视、不容否认的事实:我国的教育陷入了严重的困境。要使我国的教育事业能够持续、稳定、协调发展,与经济建设的步伐相协调、为实现我国经济建设分三步走的战略目标服务,应从规模、结构和宏观管理上来一个大的改革,舍此别无他路。