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儿科学教材在儿科临床理论教学施教中的应用

             

摘要

@@ 儿科学属临床医学的二级学科,研究对象是自胎儿至青春期的儿童,其研究内容包括:儿童生长发育的规律及其影响因素,提高儿童体格、智能发育水平和社会适应性能力;儿童各种疾病的发生、发展规律以及临床诊断和治疗的理论和技术,降低疾病的发生率和死亡率,提高疾病的治愈率;各种疾病的预防措施,包括免疫接种、先大性遗传性疾病的筛查、科学知识普及教育等;儿童中各种疾病的康复可能性以及具体方法,尽可能地帮助这些患儿提高他们的生活质量乃至完全恢复健康.

著录项

  • 来源
    《农垦医学》 |2010年第1期|91-92|共2页
  • 作者

    杨红; 赵莉莉; 王月红;

  • 作者单位

    石河子大学医学院第一附属医院儿科学教研室,新疆石河子,832008;

    石河子大学医学院第一附属医院儿科学教研室,新疆石河子,832008;

    石河子大学医学院第一附属医院儿科学教研室,新疆石河子,832008;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学研究与改革;
  • 关键词

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