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苏颂诗歌自注的特质、地位及其文学史意义

             

摘要

北宋苏颂诗歌中夹杂着不少自注,有些自注需要特别留意。这些自注的特质明显,在宋诗自注史上的地位应当引起重视,表现在三方面。首先,苏颂较为重视教育子孙后代,借用长篇自传体家训诗自注进行叙事表达,书写长时段的人生经历,是宋代同类家训诗自注的代表。其次,苏颂通晓音训之学,其诗歌的音训自注数量多且集中,在北宋为翘楚,即便置于南北宋,其单篇诗歌的音训自注亦处于领先地位。再次,苏颂创作了数量可观的使辽诗,其使辽诗自注强调对辽国地理环境与民俗文化的书写,相较于其他使辽诗人,在地理环境、民俗文化自注上,更为全面地展示了辽国的地域文化。苏颂诗歌自注的特质及地位研究,作为个案,或可启发非经典作家的文学研究新思路,进而为文学史书写提供路径启示。

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