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学龄儿童群体性精神障碍257例临床分析

             

摘要

为探讨学龄儿童群体性精神障碍的发病情况及治疗、预防措施,分析257例患儿的临床资料.结果,全部患儿经安慰治疗、对症等处理后均症状消失出院;认为学龄儿童群体性精神障碍的发病存在着一定的人为因素,应加深对本病的认识,消除不良的人为因素,做到预防为主.

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