学分制背景下计算机应用专业群MOOC建设研究

摘要

学分制的核心是选课制的教学管理制度,采用MOOC可以助力高等职业院校完全学分制的实施.以计算机应用专业群为代表的高职工科专业课程,在学分制的背景下,实施与学分制相配套的MOOC课程开发和专业方向个性化教学管理制度,突破了学年制的限制,从专业人才培养方案、专业课程内容建设、课程选择进行规划,传统的以教为中心的教学关系实现了空间和时间上的立体转变.计算机应用专业群MOOC的建设与实施,为完全学分制提供了有力的支持,提高了专业教学质量.MOOC的实施拓展了学习者学习时间和空间,建立自主的MOOC平台,加速了课程的推广和应用,提升了学习效果.