短视频应用于大学生媒介素养教育的路径研究

摘要

信息化社会,开展媒介素养教育是高校人才培养的内在要求,也是大学生全面发展的内在要求。文章从社会变迁的视角切入,阐述移动互联时代媒介素养教育的时代价值。通过回顾媒介技术的变迁,指出短视频时代媒介素养教育的新趋势。短视频融合化的传播方式,丰富了媒介素养教育的载体,媒介知识素养、安全素养、交流素养、发展素养在短视频中均有了全新的呈现形式。高校要结合大学生的思想实际,通过准确定位短视频的创作理念、强调短视频制作的创作格调、突出短视频制作的视听效果来践行媒介素养教育的理念;通过聚焦大学生创作短视频、借助短视频展示知识魅力、借助媒体矩阵协同发力,有效利用短视频开展媒介素养教育实践,达到以文化人的育人效果。