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'儿童本位'对中国儿童电影中儿童形象发展的影响

         

摘要

20世纪,欧美兴起的"儿童本位"教育思潮对各国儿童教育事业产生了重大影响.这一理论要求尊重儿童的天性及身心的特点,以儿童为主体去安排教育活动.儿童电影作为反映儿童成长的文本形式,毋庸置疑也深受"儿童本位"的影响.本文采取内容分析的方法,以我国儿童电影中的儿童形象为研究对象,从"儿童本位"理念出发,探寻儿童教育对中国儿童电影中儿童形象塑造的影响.

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