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王旭初; 黄达人;
华南师范大学;
中山大学;
职业本科; 应用型本科; 历史同源; 竞合关系; 等值性;
机译:肯尼亚大学大学本科生人格类型与职业选择的关系
机译:专业精神作为本科职业治疗学生在本科职业治疗中的实地性表现的预测因素:探索性研究
机译:法兰西岛大学巴西利亚大学的职业治疗师专业课程和本科课程/法兰西岛大学巴西利亚大学的职业治疗师专业课程和本科课程
机译:应用型本科职业核心竞争力的培养路径研究
机译:本科生中六种角色角色的职业偏好与职业选择的认可倾向之间的关系。
机译:重建草(禾本科)的同源APETALA1 / FRUITFULL像基因的进化历史。
机译:本科在当地大学旅游管理的本科应用型人才培训模式
机译:网上表格:2007 - 08年按机构类型划分的本科生财政资助估计数
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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