首页> 中文期刊> 《国家教育行政学院学报》 >美国“府学关系”问题研究述评

美国“府学关系”问题研究述评

         

摘要

美国作为世界上的头号高等教育强国,大学外部治理中的"府学关系"问题一直被世人高度关注。通过文献梳理,发现关于美国"府学关系"研究主要表现在关于"府学关系"的理论思考、关于"府学关系"的政治分析、关于联邦层面"府学关系"的探讨、关于州层面"府学关系"的考察等几个方面。在目前对美国"府学关系"的研究中,国内外不乏理论层面的思考,但政治学分析作为一种必要的研究视角在相关文献中却并不多见。现有文献研究表明,无论公立大学和私立大学,联邦政府和州政府都表现出了强化干预的趋势。需要指出的是,研究美国"府学关系"应该将政府与大学的主要利益相关者的利害关系纳入"府学关系"的研究范畴,而不能仅仅局限于政府与大学这个法人实体的关系探讨。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号