高校青年教师职业生涯规划研究

摘要

教师职业规划是教师和学校结合实际需求,分析和测定影响个人职业选择的主客观因素,不断完善个人奋斗目标,以实现个人与学校发展相统一的过程。高校要紧密结合正在公开征求意见的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的相关精神,立足青年教师的现有素质、发展潜力与发展期望,充分关注他们的职业生命价值,帮助他们在科学规划的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能,为青年教师个体发展和生命质量提升提供广阔的空间。