思想政治教育政策视阈下高校辅导员素质提升路径探析

摘要

思想政治教育政策特殊性与高校辅导员角色的特殊性的契合,决定了辅导员应有的素质和技能.辅导员不仅要具备良好的思想道德、扎实的理论知识结构、丰富的管理经验和熟练的工作方法,还需要具有落实思想政治教育政策的各种技能.同时,思想政治教育政策对辅导员的直接规定性为辅导员的素质提升指明了路径.