高职英语课堂沉默现象的分析与思考

摘要

在高职英语课堂上,对教师的提问,学生往往以沉默来应对,它困扰着教师,对学生的学习也十分不利.文章从学生和教师两方面分析了高职英语课堂教学中沉默现象形成的原因,并对此提出了相关的应对措施,以促进师生交流,提高课堂教学效果.