基于创新工作室的高职创新创业能力提升探讨r——以南宁职业技术学院为例

摘要

创新创业,是国家发展之根、民族振兴之魂.高职院校学生创新创业能力培养研究,已成为当前高职教育研究的热点问题.在创新创业新形势下,以创新工作室为平台,通过引进企业真实项目、提供各类校内服务等实践途径来提升高职学生的创新创业能力.这种培养模式是一种集实践性、主体性、创新性、开放性、融合性于一体的高职学生创新创业培养模式,可以有效锻炼学生的专业技能,促进创新创业人才的培养.