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浅谈学习动机与第二语言习得

     

摘要

人类语言的功能通过后天努力习得,语言习得分为第一语言习得和第二语言习得。第二语言习得的过程比第一语言困难得多,复杂得多。人们在进行第二语言习得时往往会受到许多情感因素的影响,这些情感因素主要包括人格,社会环境,学习动机及学习态度,其中学习动机对人们的第二语言习得影响尤为突出。

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