'教体融合'视角下体育教学语言艺术研究——以南京体育学院为例

摘要

在体育教学过程中,体育教学语言是联系师生之间教与学的纽带,直接影响体育教学的效果,对完成体育教学任务有着重要作用.本文以南京体育学院为例,探讨了体育教学语言的内涵、形式、类型、作用等方面,以期对学院体育教学、训练起到有效的指导作用.