南京市建邺区社区教育现状分析及发展趋势研究

摘要

社区教育是指在一定地域范围内,充分利用、开发各类教育资源,旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量,促进区域性经济建设和社会发展的教育活动。它有别于传统的学校教育、成人教育,具有区域性、教育性和互动性等多重特征。文章在此定义基础上,以南京市建邺区为例分析社区教育发展现状及发展趋势,以供社区教育工作者和研究者参考。