计生优质服务评估指标体系教学之我见

摘要

通过几年的教学实践,对国家人口计生委建立的"全国创建计划生育优质服务先进县(市、区)活动"评估指标体系在教学内容和教学方法上进行研究,认为在教学中应着重强调几个方面,即:评估的内容是一个完整科学的体系;评估的指标中既有定量指标也有定性指标,两者各有侧重但又有机结合;评估方法包括定量和定性两种评估方法,其中定性评估方法是应该重点讲授的内容.在教学方法上应注意增加案例教学、注重现场观察等.