古诗知识经验测评问卷的初步编制

摘要

本研究采用理论与经验相结合的方法,初步编制古代诗歌知识测评问卷检验个体古代诗歌知识经验水平.选取217名大学生进行施测,并对测评项目的质量和测评问卷的信度和效度进行统计检验.结果表明,测评问卷的平均难度为0.56,各部分的难度在0.31-0.60之间;测评问卷的整体鉴别力指数为0.51,其中89.13％项目的鉴别力指数在0.3以上;测评问卷整体的内部一致性系数和重测信度系数均在0.80以上.进一步分析被试的古诗知识背景发现,诗歌经验组被试加入过与古诗相关的团体组织进行经验交流(64％vs.21％),古诗创作经历(71％vs.38％),古诗作品发表(44％vs.11％)的比例均显著高于非经验组被试.与非经验组被试相比,诗歌经验组被试会花费更多的时间阅读古诗,且阅读量也显著增加.上述测评结果表明,古代诗歌知识测评问卷题目的难度、区分度以及信度和效度均良好,可初步用于测评个体的古代诗歌知识经验水平.