远程教育中的创造性学习

摘要

远程教育是师生异地教学,知识的传递与接受具有了非面对性、非直接性的特点,这增加了教学与学习的难度,正因如此,远程学习更应调动学生自主学习的精神,并激励他们进行创造性的学习.远程学习中的创造性学习,即是学生远离主讲教师,自主学习知识、技能,培养个体品格的创新学习.创造性学习的模式有多种,它包括发现学习模式、问题学习模式和自主学习模式等,它们各有优势,在远程学习中发挥着重要的作用.