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林卿;
福建师范大学音乐学院;
中央音乐学院音乐学研究所;
前理解; 差异; 音乐体验方式; 多样性; 后反思; 音乐经验;
机译:性别差异在音乐音乐实践中的差异。 可以上下情形专业目标和上下文的心理需求满意度算法吗?
机译:相同或不同的间距? 音乐专业知识,音高差异和听觉任务对音乐家和非音乐家的音高歧视能力的影响
机译:音乐聆听会影响颞叶内的特定皮质区域:音乐家与非音乐家之间的差异
机译:音乐与不喜欢音乐的脑电图差异研究:音乐类型差异
机译:普通音乐教育者实践与将音乐多样性纳入音乐教育以丰富音乐品味的合理性的比较。
机译:在Covid-19大流行期间参与音乐相关活动作为音乐奖励和应对策略的个体差异的镜子
机译:音乐知识的统一性和多样性。关于音乐。 21世纪的百科全书。第2卷:“音乐知识”。 NaTTIEZ,J.-J。(dir。)(2004),musics。二十一世纪的百科全书,第一卷。 II,“音乐知识”,阿尔勒,actes sud /Citédela musique,1 241 p。
机译:金属/水爆现象 - 当前理解的回顾
机译:提取音乐信息差异的方法和装置,以及在其中记录音乐信息差异提取程序的媒体的记录方法
机译:使用音乐数据或音乐数据的元数据而不管偏移差异如何的音乐处理方法和装置
机译:提供差异化服务质量多样性的方法和系统
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