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幼儿情绪情感问题及教育对策的理性思考

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摘要

情绪情感是个体心理素质的核心内容和重要标志,幼儿期是萌发各种情绪情感的重要时期,在幼儿期培养个体良好的情绪情感对其一生的健康发展具有重要的价值.本文通过对目前幼儿情绪情感问题及教育现状的分析,探寻幼儿园情绪情感教育的对策.

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来源
《牡丹江大学学报》|2005年第8期|106-107,109|共3页
作者
高洁; 焦江丽;
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作者单位

陕西师范大学教育科学学院,陕西,西安,710062;

陕西师范大学教育科学学院,陕西,西安,710062;

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正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育理论;
关键词
幼儿; 情绪情感; 健康发展;

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