地方教育部门权力清单制度建设的实践与思考r——以芜湖市弋江区教育局为例

摘要

自中央推行权力清单制度建设以来,各级教育行政部门也开始推行权力清单制度建设,以规范教育行政权力的边界范围,促进教育领域依法行政,为有效地制止教育行政乱象提供制度支持.通过对安徽省芜湖市弋江区教育局权力清单制度实施情况实地调研,对比教育行政部门权力行使现状,探讨地方教育行政部门在推行权力清单制度中容易出现的问题以及应对之策,思考地方教育行政部门梳理权力清单的实践意义.