高考英语听力合作原则违背现象解析

摘要

翻转课堂在国内外教育界兴起并引起广泛关注,在英语教学中被大胆尝试与探索.为利用这种新兴的教学模式达到更好的教学效果,针对高职英语教学,结合高职学生自身特点及发展方向,分析了翻转课堂在高职英语中的可行性,并有针对性进行了翻转课堂的教学设计,通过抽样调查研究显示其教学效果.翻转课堂应用于高职英语教学,得到了学生的高度认可,是适应本阶段学生的一条新路径.