新文科背景下西部高校新闻学本科专业综合改革——以西部97所高校为例

摘要

2019年“六卓越一拔尖计划2.0”的启动标志着“新文科”建设的正式起航。为调研新文科建设在西部高校新闻学本科专业综合改革的落实情况与建设实际,故综合运用抽样调查、内容分析、专家访谈等方法,对西部开设新闻学专业的97所高等院校之培养方案进行调查梳理,发现存在学科定位不明、培养目标趋同、课程设置不够合理、独立学院比例偏低等问题,制约了西部高校新闻学专业改革与发展。基于此,研究从“新文科”赋能专业定位、明晰培养目标、优化专业核心课程、增设独立学院等环节提出对策,希翼西部高校新闻学专业尽快接轨社会前沿,为业界输送与时俱进的复合型人才。