首页> 中文期刊>中小学德育 >谁还愿意和我说话?——被群体孤立女生的辅导个案

谁还愿意和我说话?——被群体孤立女生的辅导个案

     

摘要

【案例】一天中午,六年级女生小昕哭着向我诉说全班同学都排斥她,班上几乎没人跟她说话。有几个男生一直说她又“笨”又“脏”。轮到小昕发作业本时,那几个男生便生气地把作业本扔掉。她走到哪里,旁边的男生迅速闪开,一脸嫌恶的表情。五年级时,曾有几个女生跟小听玩,但现在她们也疏远了她。班主任为此批评过带头的几个同学,但没有效果。现在的小昕感觉每天上学心情紧张,学习没劲。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号