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袁媛;
第三军医大学新桥医院心内科,重庆400037;
教育,护理/方法; 临床实习; 内科学; 学生,护理/心理学;
机译:Teach-back法在实习护生糖尿病临床带教中的应用研究
机译:浅谈肿瘤外科护理本科生实习带教
机译:马拉维视角下临床实习期间本科护生的压力来源
机译:工作场所返回支持计划在心理上内科
机译:实习护生和副学士学位学生的临床决策和批判性思维能力调查
机译:尼日利亚的本科生和正在进行的实习培训后实习生对临床药理学和治疗学的知识:一项试点研究
机译:新形势下护理实习生临床带教管理存在问题及对策
机译:美国能源科学本科实验室实习计划(sULI)和社区学院实习计划(CCI)2015年的论文。
机译:不带教师的扬声器适配设备,语音识别设备,不带教师的扬声器适配方法,语音识别方法,不带扬声器的录音介质存储程序,不带教师的录音介质和带语音识别程序存储介质
机译:在心血管内科手术中定位医疗器械的系统和方法
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