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病例教学法在人体寄生虫学理论教学中的应用

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摘要

在人体寄生虫学理论教学中,把临床病例引入到理论教学中来,把基础和临床密切联系,让学生成为课堂的主体,增强学习积极性,开拓学生的思维,提高教学质量,提升医学生的综合能力.

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来源
《现代医药卫生》|2012年第4期|627-628|共2页
作者
周燕蓉;
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作者单位

川北医学院基础医学院寄生虫学教研室,四川南充637100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类保健组织与事业（卫生事业管理）;
关键词
寄生虫学; 教学方法; 病例教学法;
入库时间 2022-08-18 08:16:31

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