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留学生医学遗传学教学方法初步探讨

         

摘要

高水平的留学生教育是世界一流大学的普遍特征,随着我国教育事业的不断发展及对外交流合作的日益加强,留学生教育已成为我国高等教育的一个重要组成部分,是反映高等学校教育综合实力水平的标志之一.为了与我国高等教育的国际化进程接轨,近年来,遵义医学院也积极努力发展留学生教育,医学遗传学教研室承担了该校留学生医学遗传学课程的教学工作.医学遗传学课程作为连接临床医学和基础医学的桥梁课程之一,是现代医学教育中一门重要的医学基础课程.作者结合该教研室医学遗传学课程的教学实践探索,总结了一些留学生医学遗传学教学的经验.

著录项

  • 来源
    《现代医药卫生》 |2017年第18期|2874-2875|共2页
  • 作者单位

    遵义医学院医学遗传学教研室,贵州遵义563006;

    贵州省普通高等学校口腔疾病研究特色重点实验室,贵州遵义563006;

    遵义医学院医学遗传学教研室,贵州遵义563006;

    遵义医学院医学遗传学教研室,贵州遵义563006;

    贵州省普通高等学校口腔疾病研究特色重点实验室,贵州遵义563006;

    遵义医学院医学遗传学教研室,贵州遵义563006;

    遵义医学院医学遗传学教研室,贵州遵义563006;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    教学方法; 学生,医科; 遗传学,医学; 留学生;

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