网络医学信息检索的分层次教学

摘要

INTERNET的高度发展使网络信息检索成为主要的检索方式之一。针对在校学生基础、能力、需求等方面的差异，我们在实际的网络检索教学中采用分层次教学法，在课时设置、内容安排、教学组织等方面因人施教，取得了比较满意的教学效果。