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基于建构理论的信息感悟能力的培养

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摘要

建构主义理论是在认知理论基础上发展起来的一种新型学习理论.本文试从建构主义这一视角来探讨自主信息感悟能力的培养,阐述建构理论的关键假设和启示与信息素养的关系,并结合教学实践提出了感悟能力培养的几种途径.

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来源
《现代情报》|2006年第4期|150-151155|共3页
作者
刘燕萍;
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作者单位

广东工业大学,广州,510090;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
建构理论; 信息感悟; 信息素养;
入库时间 2022-08-17 11:42:13

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