高职院校文科专业产学研合作现状与对策r——以泉州经贸职业技术学院为例

摘要

产学研合作是高职院校促进人才培养、科技开发和社会服务的有效途径,是高职院校专业建设的重要手段.但高职院校文科专业由于专业上的局限,学校、企业和政府部门存在认识狭隘、动力不足、能力不强、管理滞后、政策缺位等问题,产学研合作面临应对被动、效益差等窘境.泉州经贸职业技术学院在推进产学研合作过程中,通过争取多方政策支持,健全合作机制,整合"三方"资源;搭建平台,创造共赢点;发挥文科专业特色及专业优势,拓展产学研合作的广度和深度;激励年轻骨干教师积极投入,实现产学研合作的"三赢".